这个可怕的现象,几乎隐藏在每个平凡家庭中!


    贫富差异,本质上是教育的差异。

    当富人已经转变教育方向,开始培养能够更好适应社会的复合型人才,穷人却走起了10年前富人的弯路:无限度地宠溺孩子,只求成绩,不求其它。

    01、现在穷人家的“富二代”太多了!

    去朋友公司谈事,说到团队建设,他困惑地说:“以前我觉得穷人家的孩子能吃苦、有责任心,现在简直不敢招家境不好的员工,穷人家的富二代太多了!”

    “富二代”,在人们印象中与好吃懒做、挥金如土、不求上进、行为乖张划等号,顾名思义是因为家里有钱、宠溺,造成孩子不懂事。

    但随着中国经济的发展,尤其城市新中产的崛起,言正行端、吃苦耐劳的富二代越来越多。

    相反,穷人家的孩子却沾上了以前富二代的毛病。

    这个现象最大的原因是家人的补偿心理,越是家境不好,越觉得不能亏了孩子。

    宁肯穷了全家,也不能穷了孩子,是他们的教育信念。

    在这种环境下长大的他,习惯了伸手讨要,缺乏感恩心理,今天花明天的钱,消费远远超出他的能力。

    更要命的是,责任心几乎为零。我穷我有理、我弱我有理,这种心态会让他们在人际交往上彻底失败。

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    02、补偿心理,是长辈的自我安慰。

    10年前,穷人勇于承认自己的不足,在教育孩子问题上能够保持清醒:我们家境不好,你要多扛责任,自强自立。

    如今,各种创富神话冲击社会各个阶层,越来越多没有创富的人,把责任推给机遇、社会不公、阶层固化,因为看不到希望,只能倾尽所有对孩子进行补偿:我不管你将来如何,至少小时候,别人有的你都有。

    这就直接造成了一个恶果:家境越不好,越容易把正常的教育当成吃苦,并以让孩子吃苦为耻。

    限于自己的眼界,经济条件不好的家庭,很容易在教育上犯第三个错误:认为只要学习好就行。

    他们的孩子不管学习好不好,反正从来不洗内衣、不打扫卫生、见到陌生人不打招呼,成绩以外的事情跟他没关系。

    这样直接导致孩子的责任感差、社交能力差。工作后,成了团队里做事不动脑筋,出问题就想推卸责任的小公主、小王子。

    富人穿100块钱的衣服是节俭,穷人穿同款就是穷酸。

    在这样的社会现实中,贫穷的父母往往培养了孩子过剩的自尊,为了不让别人说自己的孩子是穷人,干脆不让他们穿100元的衣服。

    然而,自尊是虚无的,生活是现实的,虚荣不能帮任何人撑过一生。

    贫穷家庭的这种自尊教育,让孩子特别“晚熟”.

    当同龄人已经知道踏踏实实为一日三餐、十年后的生活搏命时,他们却抱着热乎乎的自尊心,幻想只要摆出成功人士的派头,就能成功。

    贫富差异,本质上是教育的差异。

    当富人已经转变教育方向,开始培养能够更好适应社会的复合型人才,穷人却走起了10年前富人的弯路。

    结果,富人家的“穷二代”越来越富,而穷人家的“富二代”越来越穷。

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    03、一碗面,害了一个孩子,却惊醒全国无数父母!

    有一位奶奶,经常带着放学的孙子到学校旁边的牛肉面店吃面,她们经常点两碗面,每次吃面之前,奶奶总是将自己碗里的牛肉夹到孩子碗里,然后笑呵呵地看着囫囵吞枣的孙子大口大口吃。

    这家面店没有服务员,面条一般是老板煮好后,客人自己来端的。这一天,奶奶来端面的时候,干脆拿起筷子,将自己碗里的所有牛肉都夹到另外一个碗里,然后才端着两碗面到孙子面前。

    店主看到这情形猛摇头,但没吭声。

    奶奶微笑着让孙子吃,但孙子盯着奶奶的碗,皱了皱眉毛,“奶奶,你今天怎么没将牛肉给我?”

    奶奶说自己的牛肉已经在端来前全部夹给他了,但孙子不相信,在那里大叫:“你骗人!你肯定将牛肉偷偷藏起来了!”一边叫嚷一边用筷子往奶奶碗里掏,竟然将全部面条都掏在了桌子上!

    奶奶露出无奈的表情,一边说你真不听话,一边用筷子将桌面上的面夹回自己碗里。

    “那肯定是被你偷吃了!你怎么能这样?我不吃了,不吃了……”周围的食客都匪夷所思地看着这个小霸王。

    奶奶叹了一口气,“不吃会饿肚子的,那我再买一碗吧!”

    正要开口,店老板冷冷地说:“不好意思,我的面不卖给你们了!”

    奶奶无奈地坐回去,“我的牛肉已经给你了,我真的没偷吃!”

    这时,生气的孩子愤怒得连脖子上的青筋都露了出来,一伸手,竟将桌面上两碗面都打掉,气呼呼地走了,奶奶灰溜溜地跟在后面。

    周围的人投去谴责的目光,这孩子也太霸道了,这个奶奶怎么能这样溺爱孙子?

    没多久,孩子带来了一个男人,看样子,应该是孩子的爸爸,后面跟着的奶奶在抹泪。

    这个男人一进门径直找到了店主,说:“给我三碗面!”然后气呼呼地坐下。

    店主没吭声,给他们做了三碗面。

    三碗面一放下,男人将其中两碗面的牛肉全部夹到了孩子面前,“老板,过来!”

    当店主走近后,男人敲着桌子说:“我给钱买的面,我喜欢怎么吃就怎么吃,我喜欢给我儿子吃就给我儿子吃,你看,我全部夹给了我儿子,但现在我们还不想吃你的面了!”

    说完,往碗里吐痰、吐口水!然后甩下100元,牵着孩子的手走了。

    店主生气得掉泪,当初拒绝卖第三碗面给婆孙,是希望能让孩子意识到错误,还想让老人知道那样溺爱孩子是不对的,没想到给自己招来侮辱,这个社会好人难做!

    恩诺教育的教育专家周建林说:“一切都给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给孩子的最可怕的礼物。”

    中国的家长常常把这个可怕的礼物,完完整整地送给自己的孩子,这个礼物对孩子造成的负面影响就是“重智轻德”.

    04、中国俗话说:“宠儿多不幸,娇儿难成才。”

    这是告诫家长怎么样去教育自己的孩子,怎么样才能给孩子一个良好的道德教育。

    教会孩子如何做人,是每个家长义不容辞的职责。

    恩诺教育:孩子良好习惯的养成,首先需要家长走出爱的误区。

    经常被过度溺爱的孩子,他们觉得大人所做的一切, 是理所当然的事情,他们不懂得为人着想, 也不知道大人的艰辛和付出。

    他们一切以自我为中心,性格自私自利、骄横乖张,不懂得宽容,更受不了委屈。他们甚至不懂得礼貌,目无长辈,口无遮拦。

    这完全是孩子的错吗?

    孩子从懵懂无知到变身霸王并非一日之功,当孩子习惯了索取,他们就忘记了感恩,他们总在希望别人不断地给予,也不会想到自己要为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶做些什么事情。

    所以,爱他!就教他学会分享;爱他!就让他懂得感恩。

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